开母庙石阙铭东汉延光三年（123年）刻，阙以石条垒成。在河南省登封县嵩山开母庙遗址。“开母”原名“启母”避汉景帝名讳而改，启为夏禹子，铭记夏禹治水事迹。是《嵩山三阙》之一。铭文分成二段，《金石萃编》载：每段均高一尺八寸五分，宽八尺九寸五分。字凡共二十行，满行十二字，下段题名十行，满.....

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唐代篆书的发展不仅表现在对篆书本身的复兴,而且使人们开始重视对古文字的继承,这对中华文化和汉文字的传承起到了巨大作用。同时也促进唐代石刻书法及篆刻艺术的发展。盛唐篆书之美,影响深远,在中国书法史上应该占有重要地位。当代美学大家宗白华之《中国书法中的美学思想》中这样评价悬针篆：“至其悬针垂韭之笔致，横直转.....

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白山-书画艺术家张国富篆书千字文109帧《嫡后嗣续 祭祀烝尝》2023年5月3日张国富篆书千字文第109帧《嫡后嗣续 祭祀烝尝》 装裱加框效果图 枣红龙凤宣 34X68。...

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司马光 篆书《富弼墓志盖》2008年2-6月，洛阳市文物工作者在一次基本建设抢救性发掘中，获得北宋中期宰相富弼墓志。志石1.4米见方、厚35厘米，全文7000多字。据称，这是中原地区迄今出土的一方尺寸最大、志文最多的墓志。此墓志的志盖“宋开府仪同三司守司徒致仕韩国公赠太尉谥文忠富公墓铭”为司马光亲笔篆书,为.....

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杨沂孙(1812或1813—1881)，清代书法家。字子舆，一作子与，号泳春，晚号濠叟，江苏常熟田庄(今江苏省张家港市凤凰镇恬庄)人。道光二十三年(一八四三)举人，官至凤阳知府。是清代有突出成就的书法家，篆书名重一时。工钟鼎、石鼓、篆隶，偶刻印，亦彬雅迈伦。 杨沂孙篆书初从石鼓文入，后又追摹两周金文，于大篆、小篆.....

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课件列表 第1-2章： 篆书的概念和演变过程,学习篆书的方法和步骤 第3章： 学习篆书应该把握的问题(上) 第4章： 学习篆书应该把握的问题(下) 第5章： 现场书写作品演示...

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（2/3）汉瓦当“千秋万岁” 东汉蔡邕在《篆势》中赞赏篆书：“处篇籍之首目，粲斌斌其可观，摛华艳于纨素，为学艺之范先。”篆书不仅在文字学意义上展现了其他书体的由来，更在审美格调上，为后世书体确立了质朴古雅的标准。秦代以前，从甲骨文到金文，从大篆到小篆，基本上都属于篆书的主流应.....

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我们要回答两个问题：一是篆书从哪里入门的问题?二是学《石鼓文》可不可以从吴昌硕入手的问题?回答这两个问题，只有一个途径，那就是明晰从《石鼓文》身上能够学到什么?也就是《石鼓文》的书法意义何在。更多书法内容尽在新翰丹书法！一、《石鼓文》的时代背景与其书法意义《石鼓文》是目前我国存世最早的石刻文字，学术界.....

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吴昌硕，是站在石鼓文顶端的大师，被誉为“石鼓篆书第一人”。与大家想象的不同，他接触石鼓文的时间较晚，约略是而立之后的事。父亲吴辛甲是位读书人，喜欢治印，虽然落魄，却一直教儿子读书、篆刻。在长达几十年的练习中，金石气慢慢渗透进了吴昌硕的艺术血液里。更多书法内容尽在新翰丹书法！15 岁那年，太平.....

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邓石如为清代碑学书家巨擘，擅长四体书。其篆书初学李斯、李阳冰，后学《禅国山碑》《三公山碑》《天发神谶碑》、石鼓文以及彝器款识、汉碑额等。他以隶法作篆，突破了千年来玉筯篆的樊篱，为清代篆书开辟了一个新天地。更多书法内容尽在新翰丹书法！此外，最具邓氏特色的是隶书。他的隶书是从汉碑中出来，结体紧密，貌丰骨.....

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书法是一门以文字为载体的抽象的线条艺术，书法线条富有神奇的表现力，组成书法艺术的最根本的因素是线条和结构。相对而言，中国书法对线条的要求更为苛刻，线条是书法的基础，书法的灵魂，是书法赖以延续生命的唯一媒介，是构成中国书法艺术魅力的重要所在。更多书法内容尽在新翰丹书法！那么，怎样才能提高线条的质量?用.....

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中国的一切文人艺术， 从来都是把学养放在首位。也就是说， 艺术家不仅要有精湛的艺术技巧和坚实的传统功力， 也必须具有渊博的学识， 如果说多读书是书法家必备的修养的话， 那么学习篆书者更应加倍读书。学习大篆必须要懂得中国文字来源， 研究古代的钟鼎金籀;学习小篆必须了解许慎的《说文解字》, 要知篆而通文义。更多.....

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“程邈造隶书”的说法在书法史上延续了几千年，直到近现代考古发现秦简、汉帛、汉简，才让人真正见识到了湮没了二千多年的秦隶真容。在这里，要提起1975年底出土的湖北云梦睡虎地竹简，虽然还是小篆的结构，但在笔画上有了明显的起伏变化，尤其是其中横画的波浪状起伏以及捺笔向上挑出的尖尾，已初步具备隶书的特.....

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吴昌硕是中国近代书坛巨匠，特别是在石鼓文的研究上，成就斐然。石鼓文是吴昌硕最为世人所熟知的作品，但他临习石鼓文是在三十岁之后了，直到晚年六十岁以后，自己的风格才逐渐形成，可以说是大器晚成。更多书法内容尽在新翰丹书法！吴昌硕临习《石鼓文》绝不是临的一模一样，而是他自己所说的“临气不临形”，其.....

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篆书是女上司篆书源自甲骨文，厚重而沧桑。女上司好像篆体一样，一致定型。她们有着才高八斗，却不苟言笑，一副严肃样，让全部单位的气氛变得肃杀!她们注重穿戴，略施粉黛，富态大方，让一些小男生们暗自吞涎水;她们谈吐天然，斡旋于商场中的足智多谋中的男子之间，进退有度。想了解更多书法相关干货内容，请持续关注&ldquo.....

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一直建议学书法先学篆书，也已被很多朋友所证明是有效的，收到非常多朋友受益匪浅的反馈。 篆书可以说是文字和字体之祖，篆书用笔的最大特点就是一个“圆”字，圆转、圆通、圆润，是篆书的笔法特征及其审美特点。想了解更多书法相关干货内容，请持续关注“新翰丹书法”!篆书分为大篆和小篆，初学可以从.....

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不识字如何学书法?有位朋友说，学书法当然要从楷书开始，字都不认识怎么学书法呢?这位朋友的意思是要先学楷书认识字，然后才能学书法。表示理解，同时我们也要明白，还不认识字并不阻碍开始学习书法的，因为学书法的第一步就是要学习控笔能力。想了解更多书法相关干货内容，请持续关注“新翰丹书法”!比如画一条.....

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之前惯常所见的篆书起笔收笔都藏锋敛毫，行笔中锋，笔画粗细均匀，讲究对称，字型方整，结体疏松古拙。这些篆书主要是拓片形式，书写者与镌刻者经常不是一个人，墨迹极少，我们也只能通过刀刻来观察笔法来借鉴。想了解更多书法相关干货内容，请持续关注“新翰丹书法”!今天我们要了解到的是清篆。清篆跟之前篆书.....

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怎么学习篆书？对于初学篆书的朋友，如果没有老师带的话很容易一脸懵逼，不知道该怎么学起。在一般情况下学篆书最好是从小篆入手，主要是因为小篆较为规范。以下就是本篇文章的详细介绍，想了解更多书法相关干货内容，请持续关注“新翰丹书法”!所以，小篆是基础，是篆书的根本，只有先学好小篆，才有可能学好大.....

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邓石如是一位清代的书法家，他一生都在追求自己的书艺生涯，并在篆书中有着很高的成就，被誉为清代篆书第一人。可见人们对邓石如的篆书有着极高的肯定，以下就是本篇文章的详细介绍，想了解更多书法相关干货内容，请持续关注“新翰丹书法”!邓石如的篆书艺术特色邓石如的篆书(一般指小篆)最大的特点就是书写性强.....

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初学者如何临习邓石如篆书？对于没有学过篆书的书友可以从邓石如的小篆入手，对于有有篆书基础的书友最好仔细临邓石如的篆书，并了解邓石如篆书的特点。以下就是本篇文章的详细介绍，想了解更多书法相关干货内容，请持续关注“新翰丹书法”!1、对于初学者如果你还没学过篆书，建议入手邓石如小篆，很多人建议学习.....

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初学书法学哪个书体好？初学者的话首推篆书，那么就有人问了为什么是篆书，不能是楷书？为什么学书法从篆书开始最好？那么下面就为大家介绍一下初学者选择篆书的好处。想了解更多书法相关干货内容，请持续关注“新翰丹书法”!原因是多方面的。1、学书法不是学描字当下好多做书法培训教育的人，不论学员年龄大小，.....

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初学书法学哪书体，学习书法要从篆书开始吗？一般来说初学书法基本是从篆书或者是楷书学起，有些人推荐学篆书认为篆书比较早。之后才有了隶书，楷书，行书，草书。以下就是本篇文章的详细介绍，想了解更多书法相关干货内容，请持续关注“新翰丹书法”!按道理说，从书法的难易程度上看，应该是这样一个顺序：从篆.....

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篆书种类介绍。篆书有多少类别？篆书是一个非常悠久的书法字体，是较为人熟知的一种。篆书有两种说法：第一指“籀文”，第二指“隶书”，清代学者们多数都这么认为。以下是详细内容，想了解更多书法相关干货内容，请持续关注“新翰丹书法”!古篆有两义：（1）泛指“古代篆书”如清.....

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篆书被列为篆、隶、楷、行、草五体书之首，是我国最早的一种书体，从产生甲骨文的股商时期算起，到现在已有3000多年的历史。篆书古老而朴厚，体现了先辈们朴素求美的创造意识，对我国书法的发展起了重要的先导及奠基作用。今天，作为通行的实用字体，篆书用得较少，但作为一种独具特色、高古典雅的传统艺术，篆书仍然具有强.....

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篆书起源于甲骨文等古代象形文字。篆书是大篆、小篆的统称。大篆指甲骨文、金文、籀文（即大篆）、六国文字（齐楚燕韩赵魏等国文字），它们保存着古代象形文字的明显特点。小篆也称“秦篆”，是秦国的通用文字，大篆的简化字体。"小篆",也称"秦篆"。篆书，就是掾书，就是官书。是一种规范化的官方文书通用字体。秦以前汉字.....

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历代书法家在长期的创作实践中，赋予了篆书这一古老的书体丰富多样的风格，或苍劲古拙，或细劲道美，或圆润朴厚，或方整挺劲，或纵长修美，或宽扁多趣，使看上去线条粗细圆匀，结体严谨对称的篆书变得生动活泼，耐人寻味。他们所创造的美的篆书形式，丰富了书坛，启迪了后人，其名字和作品千载流传，永不衰竭。先秦书法的主.....

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《吴昌硕临石鼓文》的结构与原《石鼓文》结构是不太一样的，从现象上说虽是临摹，但他在临摹时掺人了自己对临摹对象的理解。这样既不丧失原有趣味,又有新的创意。左低右高。大凡左右或左中右结构的字,都呈左低右高的形状。如“吾”、 “既"“好”、“鲜”、“鲤”、“骖”“始”、“滔”等字。.有收有放,收放分明。把原《石.....

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