除甲骨文外，还有一种重要的文字就是金文。它随着甲骨文的消失而代之，成为周代书法的主流。它的名称也是由书刻的原料而来的，因为古时候称铜为金。金文又叫“钟鼎文”，是指铸在或刻在金属钟鼎彝器上的铭文。钟和鼎在古代被看作重器，故其上多铸有纪念文字。钟是一种乐器(部分量器、酒器也叫钟) ;鼎主要是祭器一类用品。其.....

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秦汉简牍墨迹选(七）...

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书法结体、古人称之为“间架结构”，是指单个字内部点画之间的联结、搭配和组合，以及实画和虚白的布置。因此，结体不单追求点画的严谨，更重要的是追求结体的意趣。只有如此，才能产生千姿百态的书法作品。结体规律在不同朝代有不同表现，晋人用理，唐人用法，宋人用意，各有侧重。书法经历了晋人的自由阶段、唐人的法度阶.....

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书断序 昔庖牺氏画卦以立象，轩辕氏造字以设教，至于尧舜之世，则焕乎有文章。其后盛于商、周，备夫秦、汉，固夫所由远矣。文章之为用，必假乎书；书之为征，期合乎道。故能发挥文者，莫近乎书。若乃思贤哲于千载，览陈迹于缣简，谋猷在觌，作事粲然，言察深衷，使百代无隐，斯可尚也。及夫身处一方，含情万里，标拔志气，.....

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历观前贤论书，征引迂远，比况奇巧，如“龙跳天门，虎卧凤阙”，是何等语？或遣词求工，去法逾远，无益学者，故吾所论要在入人，不为溢辞。吾书小字行书，有如大字。唯家藏真迹跋尾，间或有之，不以与求书者。心既贮之，随意落笔，皆得自然，备其古雅。壮岁未能立家，人谓吾书为集古字，盖取诸长，总而成之。既老.....

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书法创作中最容易写错的字，大家收藏好了！【干】：對應三個繁體字：(干)涉，(乾)燥，(幹)部;【后】：對應兩個繁體字：(後)面，皇(后)；【系】：對應三個繁體字：唔(系)，關(係)，聯(繫)；【历】：對應兩個繁體字：(歷)史，日(曆)；【钟】：對應兩個繁體字：時(鐘)，(鍾)意；【板】：對應兩個繁體字：老（闆），木（板）；.....

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大篆 小篆 八分 隶书 行书 草书臣闻形见曰象，书者法象也。心不能妙深于物，墨不能曲尽于心，虑以图之，势以生之，气以和之，神以肃之，合而裁成，随变所适，法本无体，贵乎会通。观彼适踪，悉其微旨，虽寂寥千载，若面奉徽音。其趣之幽深，情之比兴，可以默识，不可言宣。亦犹冥密鬼神有矣，不可见而以知，启其玄关，会其.....

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牢牢记住：“忄”先写点和点，最后写竖。“匕”先写撇，后写竖弯钩。“万”先写横，再写横折钩，后写撇。“母”字的最后三笔是点、横、点。“及”先写撇，再写横折折撇，后写捺。“乃”先写横折折撇，再写撇。这个字和“及”字形相近，但笔顺完全不同。“火”先写上面两笔，即点和撇，再写人字。“登”的右上角先写两撇，再.....

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《定武兰亭》独孤本残本（选页） 日本东京国立博物馆藏 赵孟頫于至大三年(1310)，奉诏自吴兴(今浙江湖州)前往大都(今北京)途中，独孤淳朋(1259—1336)赶来送别，并让与《宋拓定武兰亭序》，同舟的吴森(1250—1313) 亦携有《定武兰亭序》一本。天赐良机，偶然得以赏玩二本《兰亭序》的赵孟頫，一月有余之舟行中，为了作跋而.....

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【内容提要】尽管，康里人巎巎，这位出身於色目世家的有元一代书法大家，曾经得到不少近现代学者诸如陈垣等的贯注；然而，迄今为止，尚无堪称“详细”的相关文章问世。为此，本文以所收集的资料为基础，对其家世、仕履、作品等项进行较为深入的考察，从而为读者提供相关的翔实片断。还须指出：在元、明代的书法.....

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傅山本是一个忠厚老实的学问人，淡于名利，勤于读书。他的书法初学赵孟頫、董其昌，几乎可以乱真。他的《上兰五龙洞场圃记》为崇祯十四年（公元1641）作，与宋人风范毫无二致。宋代文人喜欢用生辟的字眼和典故，傅山也是如此。他学富五车，积学深厚，又颇具个性，加之书法界有了张瑞图、黄道周、王铎和倪元璐等诸名家的影响.....

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文征明（1470～1559年），即文徵明，初名壁，字征明，后更字征仲，号衡山、停云，长洲（今江苏吴县）人。祖籍衡山，故号衡山居士。家世武弁，自祖父起始以文显，父文林曾任温州永嘉知县。他幼习经籍诗文，喜爱书画，文师吴宽，书法学李应祯，绘画宗沈周。少时即享才名，与祝允明、唐寅、徐祯卿并称“吴中四才子”。然在科举.....

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记潘延之评予书潘延之谓子由曰：“寻常于石刻见子瞻书，今见真迹，乃知为颜鲁公不二。”尝评鲁公书与杜子美诗相似，一出之后，前人皆废若予书者，乃似鲁公而不废前人者也。书赠宗人鎔宗人镕，贫甚，吾无以济之。昔年尝见李驸马璋以五百千购王夷甫，吾书不下夷甫，而其人则吾之所耻也。书此以遗生，不得五百千，勿.....

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书者，散也。欲书先散怀抱，任情恣性，然后书之；若迫于事，虽中山兔豪不能佳也。夫书，先默坐静思，随意所适，言不出口，气不盈息，沉密神采，如对至尊，则无不善矣。为书之体，须人其形，若坐若行，若飞若动，若往若来，若卧若起，若愁若喜， 若虫食木叶，若利剑长戈，若强弓硬矢，若水火，若云雾，若日月，纵横有可象者.....

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书法创作是书法艺术本体的最重要部分。它彰显了书法家的学养、审美品味与风格取向。书法创作的开始并不意味着临摹的结束，而是要进一步地广采博临，向更深的层次进军，许多著名书家到了晚年仍临帖不辍，不断地从传统中吸取养料。而他们充满己意的临作，本身就是一种创作。书法学习一 般都要经过读帖、临摹、模拟性创作和开.....

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